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  • 评分

  • (1) complexity:事物的两面性(同一事物有优点就有缺点,相比较的事物有各自的优缺点),从多角度分析事物(分析不同领域中,不同情况下)。论点一边倒的文章论述得再好也只能得5分。
      (2) insightful position:在有全面深刻理解的基础上,观点最好新颖独到(对ets来说),但必须保证能自圆其说。
      (3) conveys meaning skillfully:可用于论证的一切技巧(估计老美自己用起来也得费点心思)。比如文章的行文方向,起承转合不用明显的标志词(first, second, however, on the other hand, the second example illustrating my point),而是依靠论述的内在脉络(只可意会不可言传)自然而然的引到下一块内容。
      (4) compelling reasons(reason就已经够令人头疼的了,有加了个compelling):这是最重要的一个得分点。
      (5) persuasive examples:用来支持reason的,使抽象的reason更具体,更易被读者理解,从而产生共鸣,或使其更可信,更有说服力。可用的例子有自己的经历,引言。
      (6) well-focused:简单说就是不跑题。中心论点明确,全文不跑题;各段主题句明确,围绕主题句论述。
      (7) well-organized:文章采用的论述结构,分几个部分论述,每部分有几段,各部分、各段间的关系是什么。
      (8) connecting ideas logically:using transitional phrases起承转合词,过渡句,或有此种作用的句子,总之起到help organize the ideas and move the argument forward。
      (9) 跟着感觉走没错。
      (10) 不要罗嗦,表达简洁。但如果以上几点做得好,这缺点可以忽略不计。
      (11) 基本上挺难,但不影响大局,为避免重复大胆的用你想用的词,阅卷人能理解。
      (12) sentence variety:最好长短句结合,ets藐视总用短句的人:Since most of the sentences are short and choppy, the ideas they try to communicate are also choppy。
      (13) 还有语法错误等等,小毛病,先把上面的问题解决好在理它吧。
    其他问题:
    *  没有十分地把握,不要乱下定义,严重的损害议论文严谨的文风。
    *  ets讨厌重复:不论是内容上还是形式上,总结也要做到避免重复有层次,先表面后深刻,先分段后整体.
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