申 请 人：何同学
申请学历：硕士
录取院校：
（1）Brandeis University（排名第34）
（2）Lehigh University理海大学（排名第37）
申请背景：
（1）最高学历：本科
（2）学习成绩：平均分3.5
（3）语言成绩：TOEFL106,GRE1370
案例分析：
学生毕业于北京工商大学，毕业学校非211，在毕业院校方面，没有任何优势，唯一的优势就是学生的TOEFL成绩和GRE成绩比较优秀，有一篇发表的论文。由于经济学专业的申请学校还是比较看重学生的研究背景和对一些经典经济学理论的独特见解，但是学生没有任何研究背景，我们在前期的材料准备中，要求学生尽量去寻找一些实习或者研究的课题，以来丰富自己申请材料，学生在半年中找到了4个研究课题，并且有老师愿意为学生做推荐，这样一下解决了两个问题。同时，在文书写作方面，大胆的尝试了“引用式”的写作模式，文章的开头引用了Milton Friedman和Hayek写的两部经济学著作的理论，以体现学生在大学期间不仅学习了专业课的知识，同时阅读了很多课外读物，而传统的个人自述的5段式彻底被打破，使得文章新颖，思路清晰。在推荐信方面，学生找到了中国经济研究中心的较为资深的专家，在推荐人和学生之间的关系上，做了巧妙的处理，使得逻辑关系更清晰，推荐理由更充分。其余的两份推荐信均为学校的任课教师。在选择学校方面，学生还是希望能选择排名前30的学校，一共选择了10所美国大学，例如university of Pennsylvania的Wharton Business school, Johns Hopkins University的商学院，这些学校的经济学在美国，乃至全世界都是非常有名的商学院，学生还是希望能够拼一把，因此有8所学校是学生希望可以拼的学校，但是由于本人在国内的学校没有很高知名度，而且经济学在北京工商大学不是重点学科，所以我们在专业上做了更多的包装，同时在申请的时候提交了学校简介，虽然不是学校要求提交的申请材料，但是这样的介绍会让美国的大学更多的了解到学校的情况，弱化非211重点大学的背景。学生申请的周期比较长，在5个月以后收到了Lehigh University的录取通知书，由于Lehigh有很好的地理位置，而且未来就业前景非常有利，所以学生选择了这所大学。两年后，当学生再次来到我这里时，他没有后悔选择Lehigh University，学校有宾州最漂亮的建筑，有很好的人文环境和学术氛围，在通过两年的学习后，学校希望学生继续在Lehigh University读博士，并且提供全额奖学金，但是由于学生希望更换一个新的环境，选择了另外一所美国知名的大学，尤其在经济学领域，并且学校提供了全额奖学金和较为可观的生活费，学生选择了去这所学校攻读博士学位。
在申请的过程中，创新是申请中比较重要的技巧，如果所有学生的材料都千篇一律，那么学校看重的就只能是语言成绩了。
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